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25黔南特岗习题汇总:开学之初,教师通过多次考勤点名

未知 | 2025-06-29 22:25

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25黔南特岗高频 500 题汇总
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101.开学之初,教师通过多次考勤点名,很快就记住了所有学生的姓名。这种策略属于 精细加工策略。
102.从道德的认知发展来看,随着成长,儿童会越来越维护法律的权威地位。
103.在操作技能的形成中,过度学习的量越大越好。(
..............................................................................................
101.【答案】错误
【解析】复述策略是指在工作记忆中为了保持信息而对信息进行反复重复的过程。题干
中教师“多次考勤点名”,属于复述策略。故本题错误。
102.【答案】错误
【解析】根据科尔伯格的道德认知发展阶段理论,处在前习俗水平的个体认为评判一个
行为是否道德最重要的是看该行为是否遵守法律和社会习俗,此阶段的儿童随着年龄的成长,
他们会越来越维护法律的权威地位。儿童到达一定年龄后会出现社会契约的道德取向,认为
法律只是群体的约定,可以改变。故本题错误。
103.【答案】错误
【解析】在操作技能形成中,过度学习是有必要的,但并非过度学习的量越大越好。故
本题错误。

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