25黔南特岗高频 500 题汇总
【导读】华图发布25黔南特岗高频 500 题汇总，更多关于2025试题及答案,贵州省考申论试题答案,公务员申论历年zhen题答案,公务员考试申论zhen题及范文请关注贵州公务员试题网，参加刷题、模考、领取时政资料，详细信息请阅读下文!咨询本地课程请加【客服咨询】
【导读】华图发布25黔南特岗高频 500 题汇总，更多关于2025试题及答案,贵州省考申论试题答案,公务员申论历年zhen题答案,公务员考试申论zhen题及范文请关注贵州公务员试题网，参加刷题、模考、领取时政资料，详细信息请阅读下文!咨询本地课程请加【客服咨询】
7.班主任把扰乱纪律、成绩不好、学习无望的同学安排坐在班级最后一排，此做法（ ）。
A.正确，不干扰其他同学认真学习
B.正确，有利于犯错同学的反省
C.不正确，学生是发展中的人，要用发展的眼光看待、对待学生
D.不正确，没有促进学生的个性发展
8.张老师在教《品德与社会》时，经常结合身边发生的真实故事设计教学内容。新课程 改革赋予张老师的这一角色是（）。
A.课程管理者
B.课程研究者
C.课程开发者
D.课程评价者
9.教师教育观的核心是（ ）。
A.学生观
B.教学观
C.素质观
D.质量观
7.【答案】C
【解析】本题考查现代学生观。现代学生观强调学生是发展中的人，要用发展的观点认 识学生。人们经常用僵化的眼光来看待学生，现代科学研究的成果与教育的价值追求，要求 人们用发展的观点来认识和看待学生。学生具有巨大的发展潜能，是处于发展过程中的人， 学生的发展应该是全面的发展。题干中，班主任把扰乱纪律、成绩不好、学习无望的同学安 排在最后一排，没有做到用发展的眼光看待、对待学生。故本题选 C。
8.【答案】C
【解析】本题考查新课改下教师角色的转变。新课改强调，教师是课程的开发者和研究 者，这要求，教师要开发教育资源，包括开发校外和校内的教育资源；教师要根据实际情况 调整课程进度和结构；教师还要有设计教学活动的能力。“张老师经常结合身边发生的真实 故事设计教学内容。”体现了“开发者和研究者”的身份。故本题选 C。
9.【答案】A
【解析】本题考查新课改的理念。学生观是教育观的核心，是教师调节与学生之间的关 系的思想基础。要调节好教师与学生之间的关系，首先要树立科学的学生观，对于调整教师 与学生关系具有重要的意义。故本题选 A。
►扫码获取【答案解析&完整版】更多习题
.jpg)
