26黔南国考言语必刷100题
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11. 读书学习的过程，实际上是一个不断思考认知的过程。思考是阅读的________，是认知
的必然，是把书读活的关键。如果只是机械地阅读、被动地接受、________地浏览，没有思考，
________
，再好的知识也难以吸收和消化。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：
A.延伸 浮泛 敷衍了事
B.升华 肤浅 走马观花
C.深化 简单 人云亦云
D.转化 消极 挂一漏万
12. 量子理论描述了微观粒子的诸多反直觉行为，广义相对论描述了引力的本质，并做出了
许多________的预言，比如黑洞、引力波、引力透镜等。这两种理论在各自的领域都运作得非常
好，却无法以一种________的方式结合起来。因此，寻找能将这两种理论统一起来的量子引力理
论，是物理学家最大的________之一。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：
A.著名 直观 难题
B.神秘 合理 困惑
C.奇特 完美 目标
D.大胆 简便 挑战
11.【答案】C
【解析】第一步，突破口在第三空。根据表示并列关系的逗号可知，要填入的内容与“没
有思考”构成并列关系，表达不加思索、不深入研究之意。A 项“敷衍了事”意思是指办事
马马虎虎，只求应付过去就算完事；D 项“挂一漏万”意思是形容列举不周，选了一个，但
遗漏很多，一般用来自谦。二者均没有不思考的意思，故排除 A 项和 D 项。B 项“走马观花”
多用以比喻匆忙、粗浅地了解事物。C 项“人云亦云”意思是指没有主见，只会随声附和。
二者均符合文意，能体现不深入思考的意思。
第二步，分析第二空。根据第二空的顿号可知，要填入的内容与“机械”、“被动”构成
并列关系，表达刻板、不主动、单纯浏览文章之意。B 项“肤浅”指局限于表面的、浅薄的
等，只能体现停留在表面，无法与“被动”构成并列，排除 B 项。C 项“简单”指不复杂、
头绪少，符合文段不主动仅单纯浏览文章的语境。
第三步，验证第三空。根据“思考是阅读的________，是认知的必然，是把书读活的关
键。”可知，要填入的内容与“必然”、“关键”意思相近，能体现出思考重要性的意思，“深
化”指向更深的程度发展，符合语境。
因此，选择 C 选项。
【拓展】
延伸:延长；扩大宽度、大小、范围。浮泛:浮浅而不深入的；不切实的。升华:意思一指
固态物质不经液态直接变为气态，二指比喻事物的提高和精炼，三指升官。转化:指转变；矛
盾的双方经过斗争，在一定条件下，各自向着和自己相反的方面转变，向着对立方面所处的
地位转变。消极:与“积极”相对，是否定的，负面的，不利的，阻碍发展的。
文段出处：《中央党校 2009 年春季学期第二批进修班暨专题研讨班开学典礼上习近平书
记的讲话》
12.【答案】C
【解析】第一步，突破口在第二空。根据第二句提到“两种理论在各自的领域都运作得
非常好”之后的转折关联词“却”说明两者在各自领域都运作得非常好，但是二者结合起来
没有很好，加上前边“无法”否定词，因此第二空要表达“非常好”的意思。A 项“直观”
是指通过对客观事物的直接接触而获得感性认识的一种方式。B 项“合理”指合乎道理或事
理。D 项“简便”指简单方便。三者均体现不出非常好的意思，排除 A 项、B 项和 D 项。C 项
“完美”指完备美好，没有缺陷。符合文段“非常好”的语境。
第二步，验证第一空和第三空。第一空根据“比如黑洞、引力波、引力透镜等”都是不
寻常的、罕见的，C 项“奇特”指特别的、不常见的，符合文意。第三空根据尾句关联词“因
此”可知，第二句与第三句构成因果关系，语义相关。尾句“寻找能将这两种理论统一起来
的量子引力理论”，说明确实还没有将两种理论很好的结合起来，是物理学家的愿景。C 项“目
标”指预期目的，符合文意。
因此，选择 C 选项。
【拓展】
著名:有名、出名之意。难题:难以解决的问题。神秘:难以捉摸，高深莫测。困惑:指感
到疑惑。大胆:不畏惧困难。挑战:鼓动对方与自己竞赛。
文段出处：搜狐网《利用量子模拟器探索量子引力》
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