25黔南特岗高频 500 题集锦
31.老师通过制定班规，奖励纪律好的学生。学生后来都认真上课，在课上不吵闹。这
说明学生处于课堂纪律发展（
）阶段。
A.人际纪律
B.反抗行为阶段
C.自我约束
D.自我服务行为阶段
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都匀试题资料
25黔南特岗高频 500 题集锦（221）
未知 | 2025-06-17 11:05
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