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25黔南特岗高频 500 题集锦(3)

未知 | 2025-05-26 10:37

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25黔南特岗高频 500 题集锦
3.对于学生反复出现的错误,教师可针对学生认识上的片面性和肤浅性,有意识地让学
生跳“陷阱”,以暴露问题,再用事实使学生恍然大悟,认识到自己错在哪里,该怎么纠正。
这种启发的方法是(
A.类比启发
C.反面启发
B.对比启发
D.比喻启发
 
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