6.(单选题)下到选项最可能与左侧立体图形是同一物体的是( )。

　　解析

　　第一步，观察特征。

　　根据题意，最可能和左侧立体是同一物体，很可能选项是转动过的样子呈现。

　　第二步，分析选项。

　　已知立体共有7个小正方体，排除C、D选项;

　　观察A、B选项，将原立体按如图顺时针转90°，即可得到B选项。

　　因此，选择B选项。

　　拓展

　　D选项注意，如图位置，下方最里面小正方体的最右边竖线超过上方横线，可知，红色框位置处仍有一个小正方体。

　　7.(单选题)从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

　　解析

　　第一步，观察特征。

　　图形均有重合的部分，并且组成元素相同，优先考虑静态位置。

　　第二步，一条式，从左向右找规律。

　　题干图形都是由两个图形相交组成，且相交图形的边数均为5，观察选项，只有A项符合。

　　因此，选择A选项。

　　8.(单选题)一对中子星碰撞后抛出的碎片不仅合成了金、银等稳定元素，还合成了大量放射性元素，它们会衰变、裂变，释放出大量能量，将碎片自身加热，使其发光，最亮时虽然没有超新星那么亮，却可以达到新星亮度的一千倍左右，因此被称为千新星。2017年8月，天文学家首次观测到双中子星并合前后发出的引力波，并在大约10小时后发现了中子星碎片形成的千新星现象，从而彻底证实了中子星并合可以合成大量重元素这个猜想。

　　由此可以推出：

　　A.千新星中含有大量的金、银元素

　　B.引力波可以释放大量能量

　　C.超新星比新星更亮

　　D.宇宙中的重元素都是由中子星碰撞后产生的

　　解析

　　第一步，确定题型。

　　依据题干特征和提问方式，确定为归纳推理。

　　第二步，辨析选项。

　　A项：题干中提到双中子星碰撞后的碎片可以发亮，故被称为“千新星”，同时也提到碎片中合成了稳定的金、银元素，但并未提到千新星中含有“大量”的金、银元素，无法推出;

　　B项：题干只是提及“双中子星并合前后发出引力波”，但并未提及引力波可以释放大量的能量，无法推出;

　　C项：根据千新星“没有超新星”那么亮，同时是“新星亮度的一千倍”，可以推出“超新星比新星更亮”，可以推出;

　　D项：题干只是提到“中子星并合可以合成大量重元素”，并不等于“宇宙中的重元素都是由中子星碰撞后产生的”，无法推出。

　　因此，选择C选项。

　　9.(单选题)如图所示，把一个气球放进一个瓶子里，把气球口绑在瓶口上，然后用力往里吹气。根据理想气体状态方程pV/T=C(P为气体压强，V为气体体积，T为气体温度，C为常量)，下列说法正确的是( )。

　　A.只要肺活量足够，气球一定会被吹大

　　B.如果把瓶子浸在热水中做这个实验，气球就可以被吹大

　　C.要使气球被吹大，至少要在瓶口钻两个孔保证瓶中空气可以流通

　　D.气球一膨胀，瓶中气体压力就会增大，所以气球不能被吹大

　　解析

　　第一步，确定题型。

　　本题考查物理学知识。

　　第二步，分析选项。

　　A项：当瓶内气球吹大一点时，球和瓶口挤压，使瓶内和球外之间的气体无法溢出。此时对这部分气体，当气球体积进一步变大，这部分体积迅速变小，而根据理想气体状态方程PV/T=C，温度一定时，气压与体积成反比，体积变小，压强变大，这将导致气球体积难于继续变大，排除;

　　B项：如果把瓶子浸在热水中，则瓶子内部的气体膨胀，内部压强增大，气球会变小，排除;

　　C项：只要一个孔能保证瓶中的空气流出即可，排除;

　　D项：同A项解释，正确。

　　因此，选择D选项。

　　10.(单选题)岩石∶宝石

　　A.农民∶民工

　　B.河水∶泉水

　　C.耕地∶山地

　　D.果汁∶饮料

　　解析

　　第一步，确定题干逻辑关系。

　　“宝石”是“岩石”的一种，二者属于包容关系中的种属关系。

　　第二步，辨析选项。

　　A项：“民工”即“农民工”，指进城务工的农村户籍工人，是“农民”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，与题干逻辑关系一致，符合;

　　B项：“河水”是地表水，“泉水”是地下水的天然露头，二者属于并列关系，排除;

　　C项：有的“耕地”是“山地”，有的“山地”是“耕地”，二者属于交叉关系，排除;

　　D项：“果汁”是“饮料”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，但是词语顺序与题干不一致，排除。

　　因此，选择A选项。

　　拓展

　　岩石是由一种或两种以上矿物所组成的固结或不固结的集合体;宝石是指那种经过琢磨和抛光后，可以达到珠宝要求的石料或矿物装嵌，是岩石中最美丽而贵重的一类石。